2025年3月26日，广州体育学院武术学院副院长刘存忠率队赴武汉体育学院武术学院开展专题调研，围绕本科教育教学审核评估筹备、学科建设创新及武术专业特色发展路径进行深度交流，推动两校在评估对标与内涵建设上实现“南北联动、优势互补”。

对标评估指标 共研提质新范式

座谈会上，武汉体育学院武术学院院长汤立许以“迎评促建”为主线，系统介绍了该院迎接2024年本科教育教学审核评估的筹备经验，重点分享了评估材料准备体系、自评报告撰写逻辑及“以评促改”阶段性成果。他详细阐述了“武术与民族传统体育专业OBE课程体系改革”“实践教学动态监测平台建设”“评估材料数字化归档”等创新实践，引发与会者热烈讨论。

刘存忠副院长对武汉体院的评估经验给予高度评价，他表示：“武汉体院在评估指标落地、特色成果凝练方面的经验极具借鉴价值，特别是武术文化传承成效量化评价模型为我院迎评工作提供了全新思路。”双方教研室主任围绕“评估观测点支撑材料规范”“课堂教学质量保障机制”等议题展开对口研讨，并就“南北武术课程互评”“评估案例共享数据库建设”达成初步合作意向。

深挖评估细节 实地取经谋实效

调研组深入武汉体院武术技能实训中心、评估材料档案室及教学督导办公室，实地查阅评估支撑材料分类归档体系。刘存忠副院长指出：“武汉体院将评估要求深度融入日常教学管理，特别是在武术专项技能分层评价标准,毕业生跟踪反馈机制等细节设计上，展现出极强的专业性与规范性。”双方围绕“评估导向下的教研室职能优化”“武术思政案例库建设”等共性难题展开研讨，进一步凝聚协同攻关共识。

以评促建强根基 文化赋能显特色

活动特别设置“评估+文化”融合研讨环节。武汉体院通过专题展板、视频纪录片等形式，展示其以“荆楚武术文化传承基地”建设助推评估特色项目的实践经验；广州体育学院则结合岭南武术非遗资源，介绍了“南拳文化进校园”“武术与湾区文旅融合”等评估亮点工程。刘存忠副院长强调：“评估不仅是检验，更是学科内涵提升的契机。南北武术院校需以文化传承为纽带，在评估指标框架下探索差异化发展路径，共同回答好'武术教育时代之问'。”